La Mejor Webquest!!

Para mi como tecnofilo, la mejor webquest es: ¡Ojo con el tiempo!

Por ser un material con mucha animación, lo cual es motivador para el alumnado. Estos elementos son de mucho provecho en las paginas web. Ademas, los enlaces contenian talleres muy llamativos, que eran del agrado de cualquier persona, y esto, un bueno medio para aprender.

Pero por otro lado, la mas deficiente webquest es: ¿Que paso el dia que naci?

Tiene mas bien un desarrollo plano, si de motivacion hablamos. No ocupa muchas imagenes ni elementos, por ello, da por concecuencia que sea un pagina lenta y de pocas visitas, lo que el alumnado no estima como atrayente.

Webquest, Evaluacion de tecnófilo

Mi Rol es el de Tecnófilo

¡Ojo Al tiempo!
http://www.millis.k12.ma.us/Programs/Immersion/Buscatiempo/!tiempo.htm

Puntos Fuertes: Hacen buen uso de la animaciones, y van a corde con los contenidos, asi como el fondo de la pagina; resulta ser motivador. Ademas los enlaces y talleres que se dan son de facil comprencion y rapido en desarrollo.

Puntos Debiles: Los contenidos son minimos, refiriendonos a definiciones basicas.

¿Que paso el dia que naci?

http://platea.pntic.mec.es/~erodri1/EJEMPLO3.htm

Puntos Fuertes: Es de rapido acceso. Tiene una clara lectura.

Puntos Debiles: Tiene muy pocos elementos dinamicos de web, como gifs, por lo que hace que sea un sitio rigido. Los enlaces que da, nos sulen tener mucho que ver con los contenidos.

La Web 2.0

La denominada web 2.0, es la web orientada al usuario, que deja de ser un simple consumidor de información, y abre paso ha que se convierta en un usuario activo. Esto significa que tiene la capacidad de crear un medio donde colocar cualquier tipo de contenido, y que a través de este, también ser un medio de comunicación. Todo siendo de costo gratuito, y siendo de facil manipulación.

En la Actualidad, los medios mas conocidos de la web 2.0 son por ejemplo: fotolog, Blogs, Facebook, podcast o los videoblogs. La revolución de la comunicación instantánea y la nueva maneras de búsqueda del conocimiento, abren paso a la nuevas espectativas del área de Educación.